Bonjour,
Cette semaine, les élèves ont exploré l’imparfait, enrichi leur vocabulaire et laissé libre cours à leur imagination à travers une histoire de dragon.
➡ Conjugaison
Les élèves ont poursuivi leur travail sur l’imparfait. Ils ont appris à conjuguer les verbes en -re, -oir et -dre, ainsi que les verbes être et avoir.
Ils ont étudié l’encadré « Je retiens » (p.200) pour mémoriser les terminaisons de l’imparfait, puis se sont entraînés avec plusieurs exercices.
Lors de l’activité orale, le verbe du jour était croire, que les élèves ont conjugué au présent et à l’imparfait.
➡ Lecture et vocabulaire
Les élèves ont découvert l’histoire « Duc Ye aime le dragon » (p.92-93).
Avant et après la lecture, ils ont réfléchi au sens de l’histoire et discuté ensemble de la morale : que nous apprend ce texte et comment chacun l’interprète.
Ils ont ensuite travaillé le vocabulaire avec un exercice dédié.
➡ Écriture
Pour développer leur imagination, les élèves ont écrit une nouvelle fin à l’histoire, en se mettant à la place du duc lorsqu’il reconnaît le dragon.
🏠 Devoirs pour la semaine prochaine
-
Conjugaison : exercice 7 p.201
-
Lecture : lire le texte p.12 du cahier d’exercices
-
Compléter « Te souviens-tu ? » et les activités 1 et 2
Merci et bon week-end, 🙂
Nora
