Séance 3

 

Verbe du jour :  craindre. Verbe du 3e  groupe : je crains tu crains, il craint, nous
craignons, vous craignez, elles craignent.
 
Tous les verbes en aindre comme craindre, eindre comme peindre et oindre comme
joindre se conjuguent comme craindre.

s – s – t – gnons – gnez – gnent

 

Homophones grammaticaux de est et et.


Homophone grammaticale définition : 
Les homophones grammaticaux sont des mots qui sont grammaticalement différents
et sont constitués de lettres différentes mais qui se prononcent de la même manière. 

 

Bilan de la séance :
Aujourd’hui, les élèves ont terminé leur travail de découpage et de collage inspiré de Henri Matisse.

Prolongement prévu :
La semaine prochaine, les productions seront mises en commun avec celles de l’école des Crocodiles, afin de valoriser le travail réalisé et favoriser les échanges entre élèves.

Clôture du projet :
Le projet autour de Matisse se terminera par un quiz, permettant de réinvestir les connaissances acquises de manière ludique.

 

Devoirs

Relire la biographie de Matisse.

Exercices 6 p.338  et 12 p.339

Apprendre le verbe craindre.

Henri Matisse projet

 

 

 

Mathilde Delambre (6ème)

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