Chers parents,
Les élèves ont montré beaucoup d’engagement en classe aujourd’hui, avec une participation active et positive. Nous avons également continué avec notre système d’étoiles pour encourager les élèves à bien travailler et à participer activement aux leçons de français.
Chaque élève peut gagner une ou plusieurs étoiles (pour obtenir la récompense 🙂 ) en fonction de son comportement, de sa participation orale et de la qualité de son travail. Ce système vise à valoriser les efforts fournis et à motiver tous les élèves de manière positive.
Voici enfin un aperçu des activités réalisées aujourd’hui :
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Correction des devoirs et révision de la notion de grammaire – sujet et prédicat
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Conjugaison orale : nous avons conjugué le verbe être aux temps du présent, du passé et du futur.
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Lecture et vocabulaire : lecture d’un extrait de roman (pages 24-25), accompagnée des activités suivantes :
– Préparation à la lecture – Avant de lire
– Compréhension du texte – Je comprends
– J’écris : Tu es Axele ou Guillaume. Ecris ce que tu pourrais dire a tes parents pour ne plus mentir. -
Grammaire : nous avons appris à distinguer le types et les formes de phrase page 166
L’activité « Cherchons» a été menée en classe, suivie de la lecture de l’encadré « Je retiens » et des exercices 1 et 2 en autonomie.
Devoirs pour la semaine prochaine :
Veuillez trouver ci-dessous les devoirs à effectuer pour la semaine prochaine.
Compléter les exercices 3 et 4 pages 166-167 du manuel Mots en herbe
Défi Grammaire – en s’aidant de l’encadré “Je retiens” p.166, compléter la page 35 du cahier d’exercices.
Merci enciore pour votre collaboration et votre soutien à la maison.
Bon week-end et à samedi prochain, (dernière session avant des vacances bien méritées !)
Nora
