Samedi 16 mai  + devoirs

Chers parents,

Voici le programme de la journée en classe :

Les élèves ont commencé la matinée par l’appel et la correction des devoirs.

🗣️ Lors des activités orales, les élèves ont conjugué le verbe du jour « chercher » au présent et à l’imparfait. Un temps a également été consacré à la bibliothèque et à la plateforme Lalilo afin de renforcer les compétences en français.

 ➡ En lecture et lexique, la classe a découvert un extrait du roman « Fabriquer un Zootrope » (pages 122-123). Les élèves ont échangé autour d’un débat :
« Dans quelques années, les films seront-ils interactifs au point que les spectateurs deviendront acteurs au cinéma ? »

 ➡ En orthographe, le travail a porté sur l’accord dans le groupe nominal (le nom et l’adjectif) à partir de la page 226 : lecture de la leçon « Je retiens », activité « Cherchons » et exercices d’application.

 ➡ En conjugaison, les élèves ont poursuivi l’étude des verbes irréguliers au futur (page 204, deuxième partie) avec l’activité « Cherchons ».

📝Devoirs pour les vacances:
– Relire la leçon page 226 (« Je retiens ») et compléter les exercices 1 et 4 p.226.
– Apprendre par coeur les verbes être et avoir au futur et réviser les terminaisons du futur à la page 204

– Compléter les exercices 1 et 2 p. 204

– Préparer la dictée page 227 (cadre rose en bas)

Merci encore de votre soutien à la maison et bonnes vacances ! 😉 

Nora Amarouche (CM1 1)

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