Chers parents,
Voici un petit retour sur la séance du samedi 6 juin 2026 …
- Expression orale:
Les élèves ont observé, décrit et commenté les photos A, B et C (p. 132-133). Cette activité a favorisé l’expression orale, l’observation et l’argumentation.
- Lecture autonome:
Les élèves ont participé à un temps de lecture en choisissant entre la Roue de la Lecture Guidée ou un entraînement sur la plateforme Lalilo.
- Lecture et compréhension:
Ils ont découvert un extrait de la bande dessinée Invention du jour (p. 134-135). Ce travail a permis de développer la compréhension de texte, d’enrichir le vocabulaire et d’échanger autour des situations rencontrées par les personnages.
- Orthographe:
Une dictée a été réalisée puis corrigée collectivement afin de consolider les règles d’orthographe et d’améliorer les stratégies de relecture. Bravo encore a tous les élèves qui ont pris le temps de la préparer a la maison !
- Grammaire:
Deux notions ont été travaillées :
Le futur des verbes être et avoir, ainsi que les terminaisons du futur.
Le groupe nominal sujet (p. 185), avec des exercices d’identification et de manipulation.
Révisions en vue des prochaines évaluations prévues samedi prochain
– Savoir conjuguer les verbes au futur p.202/203 + avoir et être p. 204/205
Lire les encadrés « Je retiens » + cahier d’exercices p.63 et 64 pour s’entraîner
–L’accord dans le groupe nominal p.224/225
Comprendre l’encadré Je retiens + cahier d’exercices p.75 à compléter
–L’adjectif p.184
Lire encadré Je retiens + cahier d’exercices p.48 à compléter
Merci et bon week-end
Nora
