Bonjour,
Bravo à Amelia et Solène pour un travail écrit soigné et une bonne participation.
Notre matinée :
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Vérification des devoirs
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P. 26 : révision : passé, présent, futur + p. 26, ex. 5
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P. 32–33, unité 3 : Vie de famille – discussion et devinettes autour de l’arbre généalogique
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P. 30 : « Je comprends » (retrouve l’itinéraire d’Essi)
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P. 34–35 : « L’invasion des nains de jardin » – texte et exercice + Cahier d’exercices, p. 6 : « Je comprends »
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Le son [œ] et ses graphies : p. 35, ex. 1 = exercice à l’oral + Cahier d’exercices, p. 6 : « Je vois / J’entends »
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Page 36 : autre son abordé : « s / ss »
Devoirs pour samedi 10/10/2026 :
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Rappel : les devoirs sont importants car ils permettent de renforcer les connaissances et les compétences acquises en classe, de réviser et d’approfondir les notions vues en classe dans un environnement plus calme.
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Cahier d’exercices : finir la p. 6 pour ceux qui ne l’ont pas terminée.
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Cahier d’exercices : p. 51, tous les exercices (voir manuel, p. 36, si besoin).
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Facultatif : Dessine l’arbre généalogique de ta famille (jusqu’aux grands-parents).
Merci et bon week-end,
Cécile
