Chers parents
Je vous prie de m’excuser pour le retard dans la publication de ce blog. Nous avons commencé la séance par la révision du thème précédent: la famille, l’été.
Lecture du livre :
comme je savais que certains avaient manqué la séance sur les dinosaures, nous avons lu ce livre pour revoir un peu ce sujet si populaire auprès des enfants.
Les vacances:
Nous avons parlé des divers moyens de transports utilisés pour aller en vacances.
l’avion, le train ou eurostar, la voiture que l’on peut mettre sur le ferry
Nous pouvons également passer nos vacances sur un paquebot pour faire une croisière.
Un enfant avait mentionné un hélicoptère, qui je pense est plus utilisé pour les excursions, sauf pour les gens très riches. Certains enfants ont pu nous montrer sur la carte de France l’endroit où ils passeraient les vacances en France.
Activités pendant l’été:
A la plage: on peut nager, faire des châteaux de sable, de la plongée (avec un tuba), chercher des coquillages, des crabes ou des poissons. On peut aussi se baigner, se détendre.
(avec image comme support)
Fiche sur l’été:
Quels vêtements porte-t-on l’été.
Les enfants ont nommé et entouré les habits et accessoires portés en été: les lunettes de soleil, le débardeur, le short, la crème solaire, le maillot de bain, le short, la casquette, les tongues / claquettes.
Les chansons:
3 petits chats
Dans la famille hérisson.
Dans la ferme de Mathurin.
Cela a été un plaisir d’avoir vos enfants dans ma classe cette année.
Je vous remercie également pour les nombreuses attentions et vous souhaite de très bonnes vacances.
Cordialement,
Karine
