Ma fête d’anniversaire 🥳

Bonjour, j’espère que vous allez bien.

Une journée bien chargée  pendant laquelle les enfants ont eu l’occasion de participer aux différentes activités de communication orale et d’écriture en explorant le thème de la fête d’anniversaire.

Tout d’abord nous avons commencé par regarder la liste des anniversaires des élèves dans notre classe. Ça a permis aux enfants de connaitre leur date d’anniversaire et de comprendre la notion du temps qui passe. Un concept assez abstrait, pas évident pour nos petits élèves.
Pour mieux comprendre, nous avons joué à un jeu qui a permis aux enfants de comprendre qu’une année correspond aux 12 mois de l’année et à un tour de la terre autour du soleil. Donc si j’ai cinq ans, la terre a tourné autour du soleil cinq fois !

Nous avons posé un gros ballon orange au centre du tapis pour représenter le soleil. Les enfants ont porté le globe et, en marchant lentement autour de l’ellipse, nous répétons les 12 mois de l’année. S’il faut un an pour que la terre fasse le tour du soleil et que j’ai cinq ans, je fais cinq tours de tapis et on pose à chaque fois une bougie, soit cinq bougies sur notre gâteau en bois.
Ce jeu nous a également permis de réviser les mois de l’année et les nombres cardinaux. Les enfants ont beaucoup aimé cette activité et se sont bien amusés.

Deuxième partie
« Mon anniversaire parfait »

Les enfants ont parlé devant la classe, chacun à son tour, de leur anniversaire.
Nous avons expliqué que nous célébrons ce jour-là le jour de notre naissance.

Si nous organisons une fête d’anniversaire, il y a une liste d’invités, nos amis viennent à la fête. Il y a parfois un animateur ou un château gonflable. On souffle les bougies du gâteau.

Il y a des décorations (ballons, guirlandes), un gâteau avec une/des bougie(s) et des cadeaux.