Chers parents,
Désolée pour la publication tardive du blog. Les élèves ont travaillé plusieurs compétences importantes à travers différentes activités.
Nous avons commencé par un débat en classe (p.115). Les élèves ont appris à exprimer leurs idées, écouter les autres et argumenter de manière respectueuse. Cette activité développe la confiance à l’oral ainsi que l’esprit critique.
Les élèves ont ensuite réalisé la lecture 2 et les activités des pages 114 et 115 afin de renforcer leur compréhension écrite et leur capacité d’analyse. Selon le temps disponible, certains ont également travaillé le vocabulaire lexical de la page 116.
Nous avons également pris un moment pour corriger les devoirs ensemble afin de revenir sur les difficultés rencontrées et consolider les apprentissages.
En orthographe, le travail a porté sur l’accord dans le groupe nominal (p.224). Les élèves ont suivi les différentes étapes de la leçon : « Cherchons », « Je retiens » et « Je m’entraîne », avec des exercices adaptés au rythme de chacun. Les élèves plus rapides ont aussi réalisé l’activité « Je cherche ».
Enfin, en conjugaison, nous avons commencé l’étude des verbes irréguliers au futur (p.204 – première partie). Les élèves ont travaillé à travers les activités « Cherchons », « Je retiens », « Je m’entraîne » et « Je cherche » afin de mieux maîtriser ces conjugaisons.
Cette séance a permis de développer à la fois les compétences orales, écrites et grammaticales des élèves dans une ambiance de travail active et participative.
Bien cordialement,
Azadeh
