Bonjour à tous,
Quelle belle matinée musicale et studieuse ! Aujourd’hui, nous avons exploré les secrets du Groupe Nominal (page 112 du manuel) à travers notre thème de la musique.
Au programme ce samedi :
Starter & Dictée flash : Nous avons commencé par regarder le vocabulaire de la boite à mots page 107,.
Grammaire : Nous avons appris que dans un groupe nominal, c’est le Nom qui est le « chef d’orchestre » : il donne le genre et le nombre au déterminant et à l’adjectif. Toute la classe a participé au tableau avec 13 exemples concrets (du « beau piano » aux « beaux pianos »).
Entraînement : Les élèves ont commencé à mettre en pratique ces règles à travers des exercices écrits pour gagner en autonomie.
Devoirs pour le samedi 2 mai :
Leçon : Relire et bien comprendre la règle sur l’accord dans le groupe nominal (page 112).
Finitions : Pour ceux qui n’ont pas eu le temps de finir en classe, terminer les exercices 1, 2 et 3 de la page 112-113.
Application : Faire les exercices 6 et 9 page 113.
Préparation : Préparer la dictée page 113 (bien repérer les groupes nominaux et les mots difficiles comme spéciaux, détestables ou caractère).
Bravo aux élèves pour leur concentration et leur participation active ! Je vous souhaite à tous une très belle semaine et j’ai hâte de vous retrouver pour la suite de nos aventures musicales.
