Chers parents,
Voici un aperçu des activités réalisées en classe ainsi que les compétences travaillées cette semaine.
Activités orales : s’exprimer autour d’un thème
Les élèves ont développé leur expression orale en :
- Décrivant et commentant des photos (A, B, C pages 110-111) autour du thème de la chanson
- Utilisant une boîte de mots pour enrichir leur vocabulaire
Objectif : mieux s’exprimer, structurer ses idées et utiliser un vocabulaire varié.
Bibliothèque et atelier de lecture
Les élèves ont pris le temps d’emprunter un nouveau livre à la bibliothèque et de le lire en classe en silence.
Activités orales : s’exprimer autour d’un thème
Les élèves ont développé leur expression orale en :
- Décrivant et commentant des photos (A, B, C pages 110-111) autour du thème de la chanson
- Utilisant une boîte de mots pour enrichir leur vocabulaire
Objectif : mieux s’exprimer, structurer ses idées et utiliser un vocabulaire varié.
Lecture, compréhension et réflexion
Les élèves ont étudié un extrait de conte : “Une chanson inachevée” (pages 112-113)
Activités réalisées :
- Observation avant la lecture
- Compréhension du texte
- Discussion et débat autour de la question :
“T’est-il déjà arrivé de faire quelque chose que tu savais dangereux ? Pourquoi ?”
Ce travail développe à la fois la compréhension et la capacité à argumenter.
Grammaire : le futur de l’indicatif
Les élèves apprennent à conjuguer :
- Les verbes en -er (ex : chercher)
- Les verbes en -ir (ex : finir)
Exercices réalisés : 1, 4 et 6 pages 202-203
Vocabulaire lexical
- Exercice 2 page 116 pour enrichir le lexique
Devoirs pour la semaine prochaine
À apprendre :
- Les terminaisons des verbes en -er et -ir au futur de l’indicatif (leçon “Je retiens” pages 202-203)
À faire :
- Exercices 2, 5 et 7 pages 202-203
Merci et bon week-end,
Nora
