Séance 4

L’accentuation du [e]

 

Correction des exercices
 
6 les légendes anciennes • des histoires spectaculaires • de vrais héros épiques •
une attitude théâtrale • des effets spéciaux • des
lieux scéniques • des vols internationaux • des douches publiques • des combats
difficiles • des déesses grecques.
7 1. Dans les contes, on trouve des ogres inquiétants et d’affreuses
sorcières. 2. Il prit sa cuirasse brillante et son épée neuve.
3. Elles chantèrent des romances agréables et des airs mélodieux.
4. Les animaux mythologiques et les créatures fabuleuses peuplent l’univers des
contes.
5. J’adore les récits fascinants de la mythologie.
 
Verbe du jour:  se nourrir (  2e  groupe). Je me nourris, tu te nourris, il se nourrit,
nous nous nourrissons, vous vous nourrissez, ils se nourrissent.
 Synonymes: manger, avaler, ingurgiter.
 Antonyme: rejeter
Se nourrir est un verbe pronominal  c’est à dire que le verbe se conjugue avec un
pronom réfléchi de la même personne que le sujet du verbe.
Les pronoms réfléchis sont les suivants : me – te – se – nous – vous – se.
Je = pronom personnel, me =  pronom réfléchi, nourris = verbe au présent

 
L’accentuation du e p.334


Lecture de la fable Le chat et un  vieux rat expliquer la fable et  la morale avec les
questions 1 à 4 p.211.
Le chat et un vieux rat. Fable de la Fontaine 


Expression Française :  Un vieux routier = Personne qui a une longue
expérience d’un milieu ou d’un métier et se conduit avec habilité.

Devoirs

exercices  8 et 9 p.  334

Mathilde Delambre (6ème)

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