Bonjour,
La matinée s’est bien passée et les enfants ont bien participé. Il y a eu un moment d’échanges pour décrire des images qui ont permis de définir ce que veut dire » être intimidé » :
- gêné(e) par une situation,
- stressé(e) face à un public,
- ou encore ne pas oser.
Nous avons ensuite corrigé les devoirs, et conjugué le verbe prendre à tous les temps sur ardoise. Ensuite nous avons lu le chapitre 3 du polar « Les doigts rouges » qui est à relire à la maison. Nous avons transposé le texte au présent afin d’en faciliter la compréhension et expliquer ce qui se passait dans ce chapitre. Cela a permis aux enfants d’en écrire le résumé.
En conjugaison, nous avons également revu plus en détails le passé composé des verbes avec l’auxiliaire avoir.
Enfin, les enfants ont repris les textes écrits à l’occasion du projet « Dis-moi dix mots d’un monde à venir » de la semaine dernière et en petits groupes, ils ont choisit les meilleures histoires qu’ils ont ensuite améliorées.
La semaine prochaine, les textes corrigés et illustrés seront exposés dans le réfectoire afin de vous les partager.
Bonne semaine à tous.
Devoirs pour le 14/03:
Conjugaison : Conjuguer le verbe savoir au présent, futur, passé composé et imparfait
Grammaire : Cahier p 62
Lecture : relire le chapitre 3 des doigts rouges et répondre aux questions.
Lalilo : faire 30 min
