Chers parents,

Aujourd’hui, les élèves ont travaillé avec sérieux et engagement autour de plusieurs compétences essentielles en français : la lecture, l’expression écrite et orale, la grammaire et l’orthographe.

Nous avons commencé par un « avant de lire » (p. 62), au cours duquel les élèves ont appris à cibler et anticiper le contenu du texte.

Le verbe du jour, pouvoir, a été révisé afin de mieux comprendre son sens, ses usages et sa conjugaison.
Nous avons ensuite poursuivi avec la lecture 2 et les activités associées (p. 62-63), favorisant la compréhension du texte et l’enrichissement du vocabulaire.

Nous avons également corrigé les devoirs ensemble, permettant aux élèves de revenir sur leurs erreurs et de consolider leurs acquis.

En grammaire, nous avons étudié l’enchaînement des phrases à l’aide des connecteurs (p. 174-175). À travers les rubriques Cherchons, Je retiens et Je m’entraîne, les élèves ont appris à rendre leurs textes plus fluides et cohérents.

Enfin, en orthographe, le travail a porté sur les homophones grammaticaux (2) (p. 220-221). Les élèves ont observé, compris et appliqué les règles grâce aux activités Cherchons, Je retiens et Je m’entraîne, avec là aussi un approfondissement possible pour les plus rapides.

📝 Devoirs pour la semaine prochaine

• Dictée à préparer : page 221

Bravo aux élèves pour leur investissement et leur travail tout au long de la semaine 👏

Je vous souhaite un agréable week-end.

Cordialement,
Azadeh