Séance du samedi 10 janvier

Bonjour,

Je vous souhaite à tous une très bonne année.

C’était un grand plaisir de retrouver les enfants ce matin.

Voici le résumé de la matinée :

1. Expression orale
Nous avons commencé la matinée en partageant ce que nous avons fait pendant les vacances. Chaque enfant a eu l’opportunité de partager une activité qu’il a faite et de présenter son cadeau préféré.

2. Révisions des lettres V, J et Z
Pour nous remémorer les lettres vues avant les vacances, nous avons revu ensemble les pages 28 et 29 du livre et avons fait les exercices correspondants du cahier (pages 38 et 39).

3. Lettre P
Nous avons appris la lettre P avec le livre (page 30).

4. Bibliothèque
Nous sommes allés échanger nos livres.

Rappel : Pensez bien à rendre tous les livres empruntés, car les enfants ayant déjà un ou deux livres à la maison ne peuvent pas en emprunter d’autres. Pouvez-vous regarder dans le sac de votre enfant ? Une fiche a été donnée aux enfants ayant encore des livres à la maison.

5. Découverte culturelle
Ce samedi est la Journée mondiale de Tintin. Nous en avons donc profité pour découvrir les albums de Tintin, les personnages et les pays dans lesquels il part en aventure. Les enfants ont bien apprécié cette activité.

 

Devoirs pour la semaine prochaine

  • Lecture : Lire la page 29 du livre avec un adulte (lecture par niveau).

  • Révision : Revoir la page 30 du livre (la lettre P).

  • Cahier : Finir les exercices des pages 40 et 41 (la lettre P).

Dictée préparée « les mots outils » : le, la, les, un, une, sur, alors, il/elle est, c’est, de, avec.

La semaine prochaine, nous commençons les graphèmes complexes (au/eau).

Bon week-end !

Jennifer Rafinon (CP 1)

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