Chers parents,

Les élèves ont travaillé avec sérieux et constance. Nous avons débuté la séance par la lecture de l’histoire « À la poursuite d’un rêve ». Par la suite, nous avons réalisé les exercices de la page 52 du manuel, dans les sections « Avant de lire » et « Je comprends ».

Les élèves ont ensuite révisé en vue de l’évaluation portant sur les homophones lexicaux et grammaticaux.

Nous avons également étudié le verbe du jour, pouvoir, aux temps suivants : présent, futur simple et passé composé. Les élèves ont participé activement à l’activité sur le tableau interactif, chacun ayant eu l’occasion de venir écrire la réponse correcte au tableau avant de la recopier dans son cahier.

Ils ont également pris part à la chorale et ont terminé la réalisation des cartes de Noël destinées aux personnes âgées. La séance de ce samedi a permis de finaliser l’ensemble des cartes.

Devoirs pour la semaine prochaine:

Cahier d’exercices :

• Homophones lexicaux : p. 71

• Homophones grammaticaux : p. 72 et 73

Manuel :

• Sujet et prédicat : p. 164 (avec possibilité de revoir la p. 56 si nécessaire)

• Relire les encadrés « Je retiens » :

  • Homophones lexicaux : p. 216

  • Homophones grammaticaux : p. 218

  • Temps simples et temps composés : p. 192

  • Sujet / prédicat : p. 164     

  Je vous souhaite une excellente semaine.

  Cordialement, 

  Azadeh