L’histoire des explorateurs 2025-2026
Chers parents,
Cette année, nos petits Explorateurs 2025-2026 ont commencé leur grande aventure 🌍.
Pour ce premier voyage, nous avons quitté notre salle habituelle pour découvrir un nouvel espace convivial 🏠. C’est depuis cette « base d’exploration » que nous avons appris à mieux connaître les particularités, les origines, les envies et la facilité de chacun à entrer dans la langue française 📖.
Les explorateurs ont ensuite poursuivi leur route vers la lumière 💡. Grâce à une petite expérience, ils ont compris comment capter la lumière, la rediriger par réflexion et découvert qu’elle était faite d’ondes et d’énergies ⚡.
Ils se sont ensuite intéressés aux panneaux solaires ☀️ qui se développent de plus en plus à Londres et dans sa région. Puis, ils ont observé la planète Terre 🌍 : sa rotation sur 24 heures, sa révolution autour du soleil, ses pôles et les pays du soleil de minuit. Enfin, nous avons découvert la gravité qui nous garde attachés à notre planète.
Voilà donc nos explorateurs lancés dans une belle aventure scientifique et linguistique 📚. Nous espérons retrouver notre salle habituelle dans deux semaines.
En attendant, merci 🙏 pour votre participation et votre soutien. Les « devoirs » ne sont pas des devoirs mais une invitation à la découverte :
👉 Pour la prochaine séance, à partir de la page 196 du manuel Mots en herbe, les enfants devront apprendre les six premiers mots invariables :
alors – après – assez – aujourd’hui – autrefois – avant ✍️
Ils devront savoir les écrire sur leur cahier, car nous ferons une petite dictée de connaissances 📝.
📘 Concernant le cahier d’exercices : certains élèves ont reçu un exemplaire prêté par l’école, avec la consigne de ne pas écrire dessus en attendant votre confirmation. Merci de nous indiquer si vous souhaitez garder le cahier fourni ou utiliser un cahier commandé par vos propres moyens.
À très vite pour la suite des aventures de nos Explorateurs ✨.
Bien cordialement,
Mina Laassikri
