La Belle et la Bête fin.
Verbe du jour : Verbe devoir, verbe du 3 è groupe : Je dois – tu dois – il, elle, on doit
– nous devons – vous devez – ils doivent.
Connaitre les régularités des marques de personne au pluriel.
Les marques régulières des personnes du pluriel sont comme suit :
Présent : ons – ez – ent Imparfait : ions – iez – aient
Nous parlons – vous parlez – ils parlent. Nous parlions – vous parliez – ils
parlaient.
Futur : ons – ez – ont Conditionnel : ions – iez –
aient
Nous parlerons – vous parlerez – ils parleront. Nous parlerions – vous parleriez –
ils parleraient.
On utilise le conditionnel pour exprimer une condition, une hypothèse, une formule
de politesse ou un souhait.
Le conditionnel se construit avec un verbe à l infinitif et les terminaisons de
l’imparfait.
Exemple : je chanterais – tu chanterais – il, elle, on chanterait – nous chanterions –
vous chanteriez – ils, elles chanteraient.
Condition : Si j’avais le temps, je lirais une bibliothèque entière !
Hypothèse : Les pertes s’élèveraient à des milliards d’euros.
Formule de politesse : Pourrais–tu fermer la fenêtre s’il te plaît
Souhait : J’aimerais tellement que tu viennes pour mon spectacle.
La Belle et la Bête
Extrait 5
Cet extrait montre que le monstre n’est pas forcément monstrueux et méchant. La
Bête a renvoyé la Belle dans sa famille pour un temps limité de huit jours car sa
famille lui manquait. Le côté magique du voyage : La Belle s’est réveillée dans son lit
dans sa chambre chez son père, une malle de vêtements au pied de son lit qui
disparait quand la Belle pense à donner ses vêtements à ses sœurs. La Bête connait
la bonté de la Belle et il veut que ses vêtements ne soient que pour elle.
Extrait 6
La magie opère encore dans ce passage final.
La Belle rentre au château rongée par le remord de ne pas avoir tenu sa promesse
envers la Bête.
Dans l’attente de la Bête qui ne vient pas comme tous les soirs elle se souvient de
son songe et se précipite dans le jardin où elle trouve la Bête mourante de chagrin.
Lorsque la Belle dévoile ses sentiments à la Bête cette dernière reprend son
apparence humaine et explique qu’une mauvaise fée lui avait jeté un sort qui ne
pouvait être enlevé que par un amour vrai.
Dans ce dernier passage entre en scène une bonne fée ce qui peut nous faire
penser à la Belle au Bois dormant.
Ici la fée jette un sort aux méchantes sœurs de la Belle pour les punir de leur
malveillance envers leur sœur cadette.
FIN
A apprendre
1 Un conte comporte des personnages merveilleux. Vrai.
2 Le héros (l’héroïne) affronte plusieurs épreuves. Vrai.
3 Le héros (l’héroïne) est aidé(e) par un personnage merveilleux
ou un objet magique. Faux. Le vaillant petit tailleur remporte ses épreuves par la ruse.
4 Le héros (l’héroïne) craint toujours que le monstre ne le (la) tue. Faux. Le vaillant
petit tailleur n’a jamais peur de mourir.
5 Le héros (l’héroïne) fait preuve de courage. Vrai.
6 Le héros (l’héroïne) fait toujours preuve de ruse. Faux. La Belle ne fait pas preuve
de ruse, elle se caractérise par la vertu et la bonté.
7 Un conte comporte une leçon de vie. Vrai.
Remarque : certains contes comportent
une morale livrée explicitement,
d’autres non, mais il y a une leçon à en tirer (sur le courage, la vertu,
la tolérance…). Le Vaillant Petit Tailleur apprend à être optimiste,
courageux et rusé, à voir loin. La Belle et la Bête enseigne que la vertu
et la bonté priment sur l’intelligence et l’esprit, qu’il faut voir au-delà
des apparences
Devoirs pour la semaine Prochaine
Lecture : L’ordinateur au feu rouge
Exercice 6 p.264
Exercice 10 p.265
Commencer la BD à rendre le 30 novembre.
Savoir reconnaitre le vrai du faux dans le conte pour le contrôle du 30 novembre.
Commencer à réviser les verbes du jour pour le contrôle du 30 novembre. Les verbes pouvoir, vouloir, devoir.
