Séance du 09/05 devoirs pour le 16/05

Déroulé de cours du 09/05

 

1. Rappel de la leçon sur le passé composé 

2. Correction des devoirs : 

Exercice n°3 p.180 :

Faire – visiter – parcourir – voyager – découvrir – enchanter – aller

3. Échange oral et lecture du texte p. 178 :

Avant de lire : 

1. Ce texte est un conte. 
2. La petite sirène est un conte d’Andersen qui raconte l’histoire d’une sirène qui souhaite échanger sa queue de sirène contre des jambes pour aller vivre avec le prince dont elle est tombée amoureuse.

Je comprends : 

3. Vrai – faux – vrai
4. La petite sirène voudrait vivre en haut.
5. Le pays d’en haut est la terre, le monde des hommes.
6. Elle pleure parce que le marin est mort.

Je découvre : 

1. Cet extrait se passe sous l’eau. Il fait toujours le même temps, il y a des jardins. On ne peut pas y aller parce que c’est un monde imaginaire. 
2. 
3. On ne peut pas les rencontrer parce qu’ils n’existent pas.
4. Elles ne connaissent pas ce que nous voyons tous les jours : les arbres, le ciel, l’herbe, etc.

4. Leçon d’orthographe :

Les mots invariables p. 178.

5. Exercices : 

Exercice n°1 p.176 : 

à – de – deux – sans – pendant – aussi – toujours – parmi – enfin – ensuite – jamais – mais – tôt – sur 

Exercice n°2 p. 176 : 

Toujours – dessous – dehors – tard – sans – derrière – sur – avant – près – peu – plus

Exercice n°4 p.176 : 

• Ils aperçoivent soudain le sommet du mont Blanc derrière les nuages.

• Cette femme avait certainement beaucoup de qualités.

• Les pompiers arrivent aussitôt sur les lieux de l’incendie.

• Mathilde a rempli son caddie abondamment.

• Tous les matins, son réveil sonne très tôt.

Exercice n°6 p.176 : 

• Faible : faiblement 

• Grave : gravement 

• poli : poliment 

• vrai : vraiment 

• Fraîche : fraîchement 

• Lente : lentement 

• Grande : grandement 

• sportive : sportivement 

 

6. Quiz récapitulatif : 

• Exercice 3 p. 176 à l’oral
• Qu’est-ce qu’un mot invariable ? 
• Comment trouve-t-on un mot invariable dans une phrase ? 

7. Devoirs : 

• Exercice n°9 p. 177
• Lire le texte p.188

• Si les enfants le souhaitent, ils peuvent écrire et illustrer leur propre conte (p.184), inventer et dessiner leur animal imaginaire (p.171), et répondre à la question 2 p. 178 du « Je découvre »

Hajar BENJELLOUN (CE2)

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